ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ ЛИРИКИ НЕКРАСОВА. С детства знакомы каждому из нас проникновенные сти­хи и поэмы Николая Алексеевича Некрасова. В своем твор­честве он выразил думы и надежды простых людей с такой силой, с какой это не удавалось ни одному поэту до него. Поэтому с уверенностью поэт говорит:

Я лиру посвятил народу своему,

Быть может, я умру, неведомый ему,

Но я ему служил — и сердцем я спокоен.

Картины жизни, созданные им, впечатляют правдой и глу­биной. В своих произведениях он выразил самые сокровенные чаяния народа, его светлые стремления. С любовью, с сочувс­твием и пониманием создавал Некрасов образ простого чело­века. Он подмечал в нем живой ум, талант. Для него

Доля народа,

Счастье его,

Свет и свобода Прежде всего!

Особое место в его творчестве занимают женщины-крес­тьянки. Николай Алексеевич показывает мучительную и труд­ную жизнь их в крепостной России и, вместе с тем, замеча­тельные качества: красоту, нравственную чистоту, чувство личного достоинства. Очень красивыми и гордыми были они тогда.- В их душах таились сокровища доброты и благородс­тва. Все выносили и голод, и холод, и нужду, и бедствия. Но тяжелая, полная лишений и невзгод жизнь не сломила воли, не принизила характера русской женщины. Поэма «Мороз Красный Нос», стихотворения «Арина», «Мать солдатская», «В полном разгаре страда деревенская» говорят о том, что Некрасов твердо верит в их прекрасное светлое будущее.

Своими стихами поэт выражал прогрессивное стремле­ние современной ему передовой молодежи, будил ее созна­ние, призывал к действию:

Пора вставать! Ты знаешь сам,

Какое время наступило.

В ком чувство долга не остыло,

Кто сердцем неподкупно прям,

В ком дарованье, сила, меткость,

Тому теперь не должно спать.

В своих произведениях, посвященных русским писателям, Н. А. Некрасов, говорил о духовно близких ему людях, еди­номышленниках и соратниках по борьбе. После смерти Доб­ролюбова и ареста Чернышевского он писал:

Узы дружбы, союзов сердечных —

Все порвалось, мне с детства судьба

Посылала врагов долговечных,

А друзей уносила борьба!

Поэт очень жалеет, что «песни вещие их не допеты». Ни­колай Алексеевич также высоко ценил труды критика:

Белинский был особенно любим…

Молясь твоей многострадальной тени,

Учитель! Перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!

На эту тему были написаны многие стихи, среди них «Поэт и гражданин», «Газетная», «Блажен незлобивый поэт».

Особенно мне нравится «Памяти Добролюбова». В нем Некрасов отразил жизненный подвиг его, духовную мощь лучших среди шестидесятников «штурманов будущей бури». Здесь, по его словам, «старался выразить … идеал обще­ственного деятеля». С точки зрения поэта, это человек су­ровый, умный, рассудительный. Его чувства проникнуты беспредельной любовью к Родине. Он целомудренно сдер­жан, но это не говорит о том, что не способен отдать себя во имя ее:

Учил ты жить для славы для свободы.

Но более учил ты умирать…

Чтобы отчизна стала лучше, краше, Добролюбов отда­вал ей свои труды, надежды, помыслы. Он делал все для того, чтобы быстрее пробил час революции, настало свет­лое будущее:

Взывая к жизни новой,

И светлый рай, и перлы для венца

Готовил ты любовнице суровой,

Некрасов скорбит о молодом друге, соратнике и гордит­ся им как истинным героем:

Но слишком рано твой ударил час

И вещее перо из рук упало.

Какой светильник разума угас!

Какое сердце биться перестало!

Хотя и прошло много лет со дня его смерти, однако он остается в сердцах людей, а его труды выеоко ценятся. Не­красов скорбит, что такого человека потеряла русская зем­ля, в то же время поэт призывает ее гордиться за такого сына, в котором

Сокровища душевной красоты

Совмещены были благодатно.

Н. А. Некрасов говорит, что

Когда б таких людей

Ты иногда б не посылала миру,

Заглохла б нива жизни.

Стихотворение звучит торжественно, как гимн герою, ко­торый заслужил право на бессмертие, на благодарную память потомков. Последняя строка неожиданно обрывается, словно поэт не в силах закончить речь или умолкает, охваченный думами о человеке, о жизни, о бессмертии.

В «Памяти Добролюбова» немало художественно-изобре­тательных средств. Особую выразительность придают ритори­ческие восклицания, которые помогают выделить основную мысль, находящуюся в нем, подчеркивают чувства автора, его отношение к этому человеку. Сравнения усиливают эмо­циональность речи поэта. Например:

Как женщину, ты родину любил…

Такие эпитеты, как «любовнице суровой», «светлый рай», «вещее перо» и др. , помогают представить нам, оце­нить этого человека, узнать его убеждения, занятия. Точно подобранные глаголы: не дал, умел, учил, отвергал и дру­гие дают понять, что Добролюбов имел огромное влияние на современников и последующее поколение.

Изучив лирику Некрасова, я убедилась, что это истин­ный народный поэт. Его стихи не потеряли актуальность и в наши дни. Из них мы узнаем о творчестве и деятель­ности выдающихся людей его эпохи, о тяжелом положении крестьян, о роли поэта и поэзии в обществе. Они заставля­ют задуматься над нашей историей.